Petite créature invisible qui
se transmet de lecteur à lecteur, de classe en classe et qui jette
les personnes contaminées dans une envie irrépressible de lire
Deux sacs à dos renfermant dans leur ventre une trentaine de livres
pour tous les goûts
Bibliothèque ambulante à transmettre à une autre classe
Objectifs du projet
Susciter la curiosité et le
plaisir de l’enfant à rencontrer le monde des livres
Partager des émotions positives autour des livres
Baigner les enfants dans le langage de récit , grâce auquel on
peut raconter et se raconter
Créer des liens avec les familles et favoriser l’expression de
leur richesse culturelle
Matériel
2 sacs à dos
30 livres récents destinés aux enfants de 6 à 8 ans,
de genres et de styles variés, sélectionnés par des bibliothécaires
cahier de bord de l’enseignant
formulaire de réception « Il est arrivé ! »
Fonctionnement
Le
Virus Lecture est mis gracieusement à la disposition des classes de
Suisse romande
Durée du prêt : 1 mois + 1 semaine pour le transfert dans la
classe suivante (ainsi 8 classes par année scolaire peuvent bénéficier
du projet)
Durant le mois, vous vous servez du cahier de bord pour communiquer des commentaires,
des idées aux collègues ou pour exprimer vos questions, vos
impressions…
Vous cherchez, au sein de votre réseau, un-e enseignant-e d’une
autre localité du canton désireux-se d’accueillir le projet
après vous
De concert avec l’enseignant-e suivant, vous organisez le voyage du
Virus Lecture d’une classe à l’autre
Si aucune classe n’est intéressée, vous rapportez le projet
à la personne responsable dans votre région
Accueil du Virus Lecture
Le Virus arrive dans votre classe pour
un mois ! Eveillez la curiosité des enfants. Préparez avec eux
un espace confortable et douillet invitant à la rêverie et aux
voyages imaginaires. Ils s’y installeront pour découvrir les
livres, lire, se faire lire…
Célébrez l’événement. Laissez aux enfants
le temps de découvrir les livres. Installez-les avec eux dans la classe…
Si le projet est amené par une autre classe, organisez avec votre collègue
un moment de parole à propos des expériences et des émotions
vécues avec les livres. C’est ainsi que le Virus Lecture se propage…
Etat d’esprit
Durant tout le mois, offrez du temps aux enfants et aux livres. Le PLAISIR de découvrir les livres, d’écouter des histoires, de raconter… est une priorité.
Idées d’activités
Commencez la journée avec une
histoire partagée
Découvrez le monde du livre :
Qui écrit, dessine les livres ?
Quels livres te plaisent ? Pourquoi ?
Qui connaît des écritures différentes ?
Quelles sont les techniques d’illustration, de mise en page, etc. ?
Quels sentiments peuvent être éveillés par les livres
?
Mettez en scène une histoire
Proposez des activités sensorielles autour des livres
Ouvrir la classe aux familles
On connaît aujourd’hui l’importance du rôle des familles dans les apprentissages scolaires des enfants, notamment en ce qui concerne la relation au livre et à l’écrit. Les petites classes sont des lieux privilégiés pour jeter des ponts avec les familles.
Organisez une soirée Portes
ouvertes avec les parents, grands-parents et frères et soeurs. Cet
événement sera placé sous le signe de la rencontre. Rencontre
entre vous et les familles. Mais peut-être encore plus entre les parents
et leurs enfants autour du livre.
Invitez les familles à raconter ou lire des histoires dans des petits
coins lecture aménagés dans l’école. Proposez aux
familles de culture allophone de participer si elles en ont envie en lisant
ou racontant une histoire dans leur langue d’origine. Et pourquoi ne
pas essayer vous-même de lire dans leur langue…
Vous trouverez avec le Virus Lecture un projet d’invitation destiné
aux parents. Sur l’invitation, prévoyez une tranche horaire durant
laquelle les parents se sentent autorisés à ne passer que quelques
instants seulement s’ils le désirent.
Relayer le Virus Lecture vers une autre classe
Le mois est bientôt écoulé.
Le Virus va continuer son périple vers une autre classe, vers d’autres
enfants.
Préparez le départ du projet et, avec votre collègue
de la classe suivante, organisez la rencontre entre vos deux classes. Diverses
formules sont possibles :
Par exemple :
Organisez une visite « à l’improviste » mais néanmoins
bien planifiée
Proposez un jeu pour amorcer l’expression des coups de cœur, des
émotions vécues…
Si la rencontre « en direct » n’est pas possible, l’envoi
peut être accompagné d’une lettre et de dessins.
Pour prolonger l’action Virus Lecture
Les sacs à dos sont partis.
Plus tard dans l’année, vous pouvez reprendre le thème
du livre en proposant aux enfants de fabriquer un petit livre (le livre de
mes rêves, le livre de mes fées, monstres et Cie…).
Dans votre région se trouve peut-être une bibliothèque.
Les bibliothécaires accueillent volontiers les classes, prêtent
des livres, individuellement aux élèves ou collectivement à
la classe. Alors rendez-leur visite !
Nous
vous souhaitons beaucoup de plaisir à vous laisser contaminer par le
plaisir de lire !

